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本次比赛共有6个团队21名教师直接参与。在教学设计和现场说课两个比赛环节中，参赛团队结合课程特点，深入挖掘思政元素，科学定位目标、精心凝练主题、用心遴选素材、巧妙构思路径，实现了知识传授与价值引领的有机融合。评审专家从教学设计、教学展示等方面进行了全面评审和针对性指导，综合教学设计材料和教学资源的质量、现场说课的表现，评定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并推荐3个团队参加学校2025年课程思政教学竞赛。

本次比赛实现了“三个全覆盖”，即：参赛团队覆盖2系1部，参赛成员职称覆盖正高、副高和中级，课程类型覆盖基础课、专业基础课和专业课。比赛的成功举办，不仅为老师们提供了交流学习的平台，也为学院深入推进课程思政建设注入了新动力。未来，学院将多措并举切实促进课程思政建设落地落实、见功见效，继续深化实施"以赛促教、以赛促改"提高师资教育教学能力举措，全面推进教育教学改革创新。